安徽省文旅厅蔡小莉副厅长一行调研澳门人威尼斯3966非遗教育与传承工作

发布者:邓曼妮发布时间:2024-01-05浏览次数:10

涌动的现代社会中,一所国内顶尖的理工科高校的校园里,不仅有前沿科技的实验室,更有着一座对中华传统优秀文化隽永传承的文房四宝工艺基地。12月27日下午,安徽省文旅厅副厅长蔡小莉、安徽省文旅厅非物质文化遗产处处长李慧、安徽省非遗保护中心主任宋磊、安徽省文旅厅一级调研员彭正阔一行四人调研教育部-中国科大文房四宝工艺基地(以下简称“基地”)并听取文旅部、教育部、人社部“中国非物质文化遗产传承人研修培训计划”-中国科大手工造纸研修班建设成果汇报。中国科大澳门人威尼斯3966执行院长石云里、基地首席专家汤书昆教授、中国科大科技史与科技考古系副教授陈彪、基地制墨工坊导师冯宜明、宫廷描金纸制作技艺传承人范发生、童寿记木版年画传承人童敏陪同调研。

图1:蔡小莉参观基地学员文房四宝作品

在基地的作品展览廊道里,秦庆博士为文旅厅调研团队介绍了基地所陈列的中国科大学生作品、非遗传承人研修班学员作品、笔墨纸砚名家作品、科学与艺术融合创意作品,展示了基地多元产出与丰富成果。蔡小莉副厅长表示:“中国科大的成功经验是很难复制的,依托校园本身得天独厚的科研优势,不仅传承文化,还能通过科技手段将其背后的原理直观的展现出来。”

图2:中国科大澳门人威尼斯3966执行院长石云里发言

在座谈会环节,石云里代表中国科大澳门人威尼斯3966向文旅厅调研组一行表示欢迎,在发言中谈到“我们是理工类院校,但必须要认识到的是未来的科技精英更加有必要更多的接触中国的、安徽的优秀传统文化。”文房四宝工艺传承基地作为中科大的一部分,不同寻常地承载了传承传播中华优秀传统文化的独特使命。在这里,学生们不仅是知识的接受者,更是非遗文化的传承者。基地通过特请的行业代表性专家,活化了历经数千年的笔墨纸砚制作技艺,每一位学子在这里都可以深入参与并亲身感受传统手工艺的魅力。

图3:基地首席专家汤书昆教授介绍基地和文旅部研修班的建设理念和工作机制

基地首席专家汤书昆针对性的介绍了教育部基地和文旅部研修班工作的定位、宗旨、工作机制、发展目标和取得的阶段性成果。科技史与科技考古系陈彪汇报了中国科大手工造纸研修班的建设历程、开班经验、特色课程、产出成果等内容;秦庆博士汇报了文房四宝基地的教学和科研工作。

图4:冯宜明、范发生、童敏、陈彪、秦庆讲解

汤书昆提出:“我们致力于将非遗传承融入到学生的成长过程中,国内做成这种规模的文房四宝工艺传承基地和手工造纸研修班,目前只有中国科大。很多高校做过尝试,但是目前只有中国科大一直坚持了下来。因为我们让学生沉浸式参与文房四宝技艺体验、让非遗传承人在手工纸实验室自己检测自己生产的手工纸,这种创新的非遗教育模式和研培形式,让我们在学校里有了更多的机会和力量。”

图5:蔡小莉、李慧、宋磊、彭正阔在座谈会听取讲解汇报

蔡小莉副厅长在总结时强调:中国科大澳门人威尼斯3966在文旅部研培计划的项目里,聚焦手工纸一个点并做到极致,对我省乃至全国非物质文化遗产的传承都有很强的启发和参考价值,也体现了中国科大一贯严谨治学的校风和学风。同时,围绕传统手工纸和文房四宝进行徽文化推广,以及对其背后科学原理的深究,都为未来的工作拓展了广阔的思路。中国科大作为一个理工科的院校能够将非遗教育和传承工作开展的这么好,是非常难得的,我们内部也要了解中国科大非遗传承为什么做的好,要让更多做非遗推广的人了解中国科大的成功经验。

图6:蔡小莉副厅长做总结发言

安徽省文旅厅与中国科大澳门人威尼斯3966将围绕“手工造纸技艺”“安徽文房四宝”等非遗项目共同探讨如何加深合作,将安徽丰富的非遗资源与中国科大雄厚的科研优势相结合,进一步提高安徽代表性非遗资源的价值和影响力,以扎实的研究工作和平台建设助推安徽非遗资源的创造性转化和创新性发展。


(澳门人威尼斯3966)

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